Zpět na všechny projekty
#WeCare – Není nám to jedno
Klíčová oblast: Vzdělanost

#WeCare – Není nám to jedno

Gymnázium, Karviná, příspěvková organizace
Komenského myšlenka

„„Takový je příští věk, jak jsou vychováváni příští jeho občané.“"

Osobní motto projektu

„#WeCare – Není nám to jedno podtitul: Učíme (se) o lidských právech/hodnotách"

Popis projektu

#WeCare – Není nám to jedno – Učíme (se) o lidských právech/hodnotách
Co nám není jedno? Není nám jedno, že se kolem nás děje bezpráví, a vadí nám netečnost okolí vůči násilí, porušování demokratických principů či prostým projevům neslušného chování. Chceme být těmi, kterým to není jedno – proto je naším mottem #WeCare – Není nám to jedno. Chtěli jsme vzdělat nejen sebe, ale také komunitu lidí kolem nás.

V čem je projekt unikátní

V průběhu našeho projektu se propojili lidé různého věku – od 12 let až po seniory, a to včetně rodičů a přátel školy. Jádro týmu tvořili členové týmu vyslanců Evropského parlamentu (v rámci programu EPAS). Dokázali jsme zorganizovat několik akcí v naší škole, ale i s přesahem mimo ni. Vzájemně jsme si byli oporou a každý přispěl tím, co mohl a dokázal. Při realizaci všech akcí a aktivit jsme nemysleli na sebe, ale hlavně na druhé a na komunitu kolem nás.
Zároveň jsme si uvědomili, že v našem městě není prostor – místo, kam bychom mohli jako mladí lidé položit květinu či zapálit svíčku u příležitosti významných výročí. Proto jsme chtěli tuto mezeru vyplnit a vytvořit pietní místo, které by trvale sloužilo i budoucím generacím.

Jak se podařilo naplnit vytyčené cíle

Do přihlašovacího formuláře jsme uvedli, že cítíme motivaci vzdělat sami sebe a ostatní v tématech týkajících se lidských práv/hodnot. Chtěli jsme vzdělat lidi kolem nás a naši komunitu o lidských hodnotách a právech, i o příkladech jejich porušování a zneužívání, a to nejen na příkladech z minulosti, ale také ze současnosti. Naším cílem bylo šířit myšlenku, že jedině společně, a zároveň každý sám za sebe, můžeme přispět k uchování demokratických hodnot, a inspirovat (nejen) mladé lidi, aby se nebáli postavit za dobrou věc a aktivně přispěli k dodržování principů demokratické společnosti.
Domníváme se, že se nám tento cíl podařilo naplnit. Realizovali jsme sérii (sebe)vzdělávacích akcí o hodnotách, na kterých stojí naše společnost, respektive EU (lidská důstojnost, svoboda, demokracie, rovnost, právní stát, lidská práva). Zprostředkovali jsme tato témata pohledem mladých, čímž vrstevníkům usnadňujeme pochopení a těm starším nabízíme svěží pohled, novou perspektivu a připomenutí. Vzdělá(vá)ní vnímáme jako celoživotní proces, kdy se můžeme učit (nejen) z knih, ale i ze sdílení zkušeností a také tím, že jdeme příkladem. Vedle akcí pro druhé jsme se zúčastnili vzdělávací exkurze, v rámci které jsme si prohloubili znalosti o kořenech nacismu, a to návštěvou Dokumentačního centra v Norimberku, koncentračního tábora v Osvětimi a také díky účasti na jednání Evropského parlamentu ve Štrasburku.
K hlavním realizovaným akcím patří:
Vrstevnické učení (nejen) k tématu holocaustu, beseda #WeRemember k Mezinárodnímu dni památky obětí holocaustu a předcházení zločinům proti lidskosti: V měsíci březnu si v Česku tradičně připomínáme Den učitelů, a to u příležitosti výročí narození Jana Amose Komenského. 28. březen bývá spojován s poděkováním učitelům za jejich práci – mimo jiné je vyhlašován vítěz ankety Zlatý Ámos, MŠMT uděluje Plakety Jana Amose Komenského a město Karviná oceňuje významné pedagogické osobnosti. Proměna učitelského povolání je aktuálním společenským tématem. Učitel by měl být žákovi partnerem, mentorem i průvodcem. Na Gymnáziu Karviná si uvědomujeme, že práce učitele není možná bez spolupráce žáků. Učitelé a žáci jsou partneři, kteří mají společnou cestu i cíl. Právě v tomto duchu proběhl v týdnu od 23. do 27. března projekt Žáci učí žáky. Ten je založen na filozofii vrstevnického učení, jehož podstata spočívá v tom, že se jedinec lépe ztotožní s někým, kdo je mu blízký věkem či zájmy. Letos se do již tradiční akce zapojila více než padesátka žáků a žákyň. Roli učitele si vyzkoušeli v téměř všech předmětech vyučovaných na naší škole. Vyrazili jsme však i mimo budovu gymnázia, a to na základní školy. Podařilo se nám realizovat vrstevnické učení na ZŠ U Studny a ZŠ Dělnická.
Výstava Neztratit víru v člověka – Protektorát očima dětí: Slavnostní vernisáž proběhla v pondělí 23. února 2026, a to nejprve pro žáky školy a poté také pro rodiče. Moderátorské role se skvěle zhostily žákyně septimy. V rámci programu byly představeny výstupy žáků z předmětu MAPA, konkrétně komiks o životě Anny Frankové a video mapující historii Židů. V závěru jsme představili příběhy šesti dětí – Martina Glase, Petra Ginze, Alice Justitzové, Evy Löwidtové, Pavla Wernera a Růženky Friedové – a prohlédli si samotnou výstavu. V publiku byli vedle „mapařů“ také hosté: paní Jana Hlávková, lektorka vzdělávání o holocaustu a lidských právech, pan Robert Dvořák, předseda Židovské obce Ostrava, a David, student medicíny pocházející z Izraele, s doprovodem v osobě překladatelky a kamarádky Martiny. David s námi sdílel svůj osobní příběh ovlivněný izraelsko-palestinským konfliktem. V pozdním odpoledni jsme přivítali také rodiče, které vernisáž rovněž zaujala. Postupně výstavou naše proškolené průvodkyně z řad žákyň provedly své spolužáky, a to v rámci hodin dějepisu. Následovala série prohlídek pro hosty z dalších karvinských škol. Mladí lidé budou ovlivňovat budoucnost – doufejme, že tak, aby se předcházelo zločinům proti lidskosti a holocaust se již nikdy neopakoval.
Aktivní účast na projektu Kulturou proti antisemitismu v Praze
Žáci Gymnázia Karviná představili příběh paní Wiesner prostřednictvím hudby, tance a obrazů – vše propojili do působivého dramatizovaného pásma. Celý program pro nás zakončilo pietní setkání na starém židovském hřbitově v Terezíně, kde jsme uctili památku dětských obětí šoa.
Dále jsme zorganizovali:
sérii vzpomínkových akcí k uctění Mezinárodního dne studentstva, resp. Dne boje za svobodu a demokracii (studentský happening, Příběhy bezpráví a beseda s hostem), Dne vítězství a Dne Evropy, a v neposlední řadě také Týden pro well-being
dílčí charitativní kampaně ke Dni válečných veteránů a k Vánocům pro Nový domov pro seniory
dílčí charitativní kampaň Your choice, your charity!
Dalším cílem bylo získat finanční prostředky (výtěžek z benefiční akce, která bude vrcholem našeho snažení) a ty věnovat na dobročinné účely organizacím v našem městě. Domníváme se, že se i tento cíl podařilo naplnit.
V rámci dílčích charitativních akcí jsme podpořili místní Nový domov pro seniory, a to vánočními dárky. Do této akce se zapojila celá škola, tj. žáci, učitelé i rodiče.
V rámci sbírky pro Den válečných veteránů, který se slaví 11. listopadu po celém světě a je připomínkou ukončení první světové války a také poctou všem padlým vojákům, se na Gymnáziu Karviná vybrala částka 7 945 Kč. Žáci naší školy se pod záštitou organizace Paměť národa i letos zapojili do každoroční sbírky a připomněli si tak tento den. Sbírku mohli dobrovolně podpořit velcí i malí, a to koupí připínáčku s vlčím mákem. Sbírka zaznamenala neočekávaně velký úspěch nejen mezi učiteli, ale i mezi žáky našeho gymnázia.
Dále jsme podpořili organizaci UNICEF (konkrétně děti na Ukrajině) a organizaci Obraz (která se věnuje ochraně zvířat). Tuto akci zorganizovali žáci třídy tercie v rámci svého úkolu z anglického jazyka Your choice – your charity. Měli navrhnout a představit charitativní kampaň. Úkolu se zhostili s takovou vervou, že se jim ve výsledku podařilo získat přes 5 000 Kč. Získali je prodejem doma upečených dobrot, které prodávali o velké přestávce ve vestibulu školy. Částku rozdělili na dvě poloviny a věnovali zmíněným organizacím.
Vyvrcholením našeho snažení byla benefiční akce #WeCare – Není nám to jedno. Žáci a žákyně připravili zajímavý kulturní program, kde zazněl mj. klavír, kytara, flétna i zpěv. S dílem Františka Hrubína jsme se seznámili prostřednictvím dramatizace Kráska a zvíře. A v neposlední řadě jsme i v Karviné představili příběh Rosalie Wiesnerové a kavárny Avion. Úspěšně proběhla také aukce obrazů žákyň naší školy. Tyto obrazy autorky namalovaly a věnovaly na dobročinné účely. Všechny se nějakým způsobem dotýkaly lidských práv/hodnot. V rámci benefiční akce, kam jsme pozvali i rodiče, se nám podařilo získat přes 6 000 Kč. Finance chceme využít na vyhotovení pamětní desky s poselstvím Obětem zla a lidem dobré vůle. Ta bude umístěna v prostorách školy. Tato deska umožní nejen mladým lidem na naší škole připomínat si a uctít památku těch, kterým nebylo jedno, co se kolem nich děje, a kteří mnohdy za svou statečnost, ochotu čelit bezpráví a zlu zaplatili cenu nejvyšší, tj. svým životem.

Jak velkou skupinu lidí projekt zasáhl

Naše snažení mělo dopad na komunitu čítající stovky osob. Užší vymezení: Konkrétně jsme našimi vrstevnickými vzdělávacími aktivitami zasáhli všechny žáky naší školy, tj. asi 450 žáků. Působili jsme však také mimo naši školu. Navštívili jsme v rámci vrstevnického učení (které jsme realizovali v měsíci březnu, kdy si připomínáme Den učitelů a narození J. A. Komenského) dvě třídy 9. ročníků na ZŠ Dělnická a ZŠ U Studny v Karviné. Zde bylo přítomno celkově asi 50 žáků. Tématem byl holocaust – výukovou lekci připravili žáci 3. ročníku v rámci předmětu MAPA, který integruje dějepis, zeměpis a společenské vědy. Součástí lekce bylo také výukové video, které se věnovalo historii Židů a tragédii šoa. Putovní výstavou Židovského muzea v Praze Neztratit víru v člověka – Protektorát očima dětí jsme provedli vedle našich žáků také žáky z okolních škol. Celkem se nám podařilo provést devět skupin z pěti různých škol (ZŠ U Studny, ZŠ Mendelova, ZŠ Dělnická, Střední zdravotnická škola a Střední průmyslová škola). Celkem výstavu zhlédlo přes 700 návštěvníků. V Praze na akci Kulturou proti antisemitismu jsme představili osud Rosalie Wiesnerové a kavárny Avion v Českém Těšíně. Dramatizaci příběhu paní Wiesnerové zhlédly stovky mladých lidí z Česka, Slovenska i Německa. Širší vymezení: Do vánoční sbírky pro domov pro seniory jsme věnovali více než 100 balíčků a udělali tak radost více než 100 seniorům. Finanční prostředky z dobročinných kampaní (Den válečných veteránů, Your choice – your charity) zasáhly velký počet lidí, jehož přesný rozsah však neumíme kvantifikovat. Věříme však, že zavedené organizace s dary naloží uvědoměle a věnují je těm, kteří si to zaslouží a potřebují to. V neposlední řadě chceme vybrané finanční prostředky věnovat na vyhotovení pamětní desky Obětem zla a lidem dobré vůle. Místo je z organizačních důvodů umístěno uvnitř budovy, ale bude přístupné všem lidem dobré vůli, a to trvale. Dopad na komunitu kolem nás pomohly rozšířit také televizní reportáže regionální televize Polar https://polar.cz/zpravy/karvinsko/karvina/11000053299/karvinsti-gymnaziste-poznavaji-osudy-obeti-holocaustu?cmpscreen https://polar.cz/zpravy/karvinsko/karvina/11000051672/gymnazium-karvina-si-pripomnelo-17-listopad-hudbou-a-slovem-ze-ktereho-dodnes-mrazi

Tým
Kdo jsme my? Jsme mladí lidé, žáci Gymnázia Karviná, lidské bytosti, kterým není jedno, co se kolem nich děje. Organizujeme akce, během kterých se mnohému novému naučíme a učíme zároveň nejen své vrstevníky, ale i rodiče a spřízněné duše. Na srdci máme citát Jana Amose Komenského: „Je tedy zřejmé, že se neradí nic nemožného, radí-li se, aby všichni lidé bez výjimky byli vychováváni k lidství.“ Studujeme na Gymnáziu Karviná proto, že chceme získat vzdělání. A vzdělání nám umožní získat práci, která nás bude bavit a dávat nám smysl. A když budeme spokojení, můžeme být aktivními občany, kteří jsou užiteční a prospěšní komunitě a celkově společnosti, ve které žijí. Už Jan Amos Komenský zdůrazňoval význam učení (se), a jak hlásal: „Pampaedie čili vševýchova je univerzální zušlechťování celého lidského pokolení. Jde tedy o to, aby byli vyučováni všichni, všemu, všestranně.“ Jádro našeho týmu tvořili žáci vyššího gymnázia ve věku 15+, průběžně se k nim přidávali i ti mladší, a to ve věku 12+. Práci jsme organizovali především prostřednictvím Učebny Google (Google Classroom) a také na dílčích osobních schůzkách po vyučování nebo o velkých přestávkách. Vzájemně jsme si pomáhali – např. starší mladším a mladší starším, když někdo vypadl či nemohl.
Pedagogické vedení
Julie Janková
Hlasování